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第二十九章 教学方法

“赫敏!管好你的猫!”罗恩双手把耗子斑斑高高举起。

在他面前,一只姜黄色的大猫正目不转睛地盯着罗恩的手移动。

罗恩在尝试几次没有绕开这只猫后,终于还是喊了赫敏。

“抱歉,罗恩。”赫敏从宿舍赶到休息室内,一把将堵住罗恩的克鲁克山抱起来。

赫敏捂住克鲁克山的眼睛,让它不要再盯罗恩的老鼠:“你今天怎么把斑斑给带下来了?”

“显然不是只有猫才需要晒晒太阳!”罗恩抱着老鼠气冲冲地走了。

赫敏有点难过地看着罗恩离开的背影。今天本来是休息日,他们约好找卢娜一起聊聊有关“光幕”的事情。

在平时很难找到合适的时机凑齐他们四人。但看样子今天也要凑不齐了。

“噼啪”一声,一张纸条从半空中飘下。

赫敏单手抱好克鲁克山,接住纸条。那上面用圆圈套着圆圈的文字,写着今天校长办公室的口令。

这是邓布利多教授每次在光幕开启前召齐她们的方式。

…

校长室内。

罗恩与赫敏反常地没有挨在一起坐,他们中间隔着卢娜跟纳威。

教授们一看她们僵硬的脸色知道两人在吵架。可能满屋只有洛夫古德小姐对他们的反常举动毫无察觉。

罗恩正在轻声跟口袋里的宠物说话,不愿意往赫敏的方向看一眼。

卢平在罗恩将老鼠拿出来喂食的时候,看到了罗恩的宠物,一只老鼠。身体被罗恩握在手心看不仔细。

单从脑袋的毛色看,应该是很常见的品种,看着都不像魔法生物。卢平扫了一眼就不再关注。

…

【哈利正在重做他的缩身药剂。

经过几天的基础训练,伊洛雯终于让他再次从头到尾完整制作一种魔药了。

这一次哈利切片的速度明显比上次快得多,对每个阶段的操作步骤也更熟练。

哈利小心滴入耗子胆汁,在搅拌前还抽空看了眼计时器。那